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公共外语教育学院党总支基层组织建设巡礼

  来源:公共外语教育学院 [日期:2013-06-24]
        公共外语教育学院现有2个教工党支部,教工党员28人,预备党员2人,积极分子1人,占教工总数的47%。
        自我校第九次党代会以来,公共外语教育学院党总支在校党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全院党组织和党员中积极开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动,认真建设学习型党组织,紧密结合学院中心工作,认真落实科学发展观,以求真务实、与时俱进的精神,团结带领党员干部和全体教师加强学院各项事业的科学发展,按“五个好”的要求,充分发挥了基层党组织的政治核心作用。
        一、拥有一支团结协作、求真务实的领导班子
        学院在领导班子的建设上,坚持民主集中制原则,充分发扬民主,一切以工作为重,弘扬全局意识,重大问题通过党政联系会议做到民主决策、集体领导,增加了工作的透明度,避免了工作的随意性和盲目性,取得了相互理解和支持;通过召开总支委员会或总支扩大会议充分发挥党组织在学院工作中的政治核心作用,深入学习上级有关党风廉政建设的精神,积极进行反腐倡廉教育,增强自律意识,提高反腐拒变的能力,领导班子成员勤政廉洁,得到全院师生的拥护和肯定。
        二、建设一支素质优良、锐意创新、模范先进的党员队伍
        认真学习落实新的中国共产党普通高校基层组织工作条例,及时改选和补充党总支、党支部委员会,明确责任和义务,认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格遵循党员发展流程,积极做好教师队伍中的组织发展工作,做到了成熟一个发展一个,几年来共发展教工党员6名。目前学院教师党员队伍整体政治素质和业务水平优良,在各自的岗位上发挥着先锋模范作用,无论在教学、科研、管理和服务岗位,还是学生群体中,党的组织和党员队伍成为学院各项工作顺利推进和科学发展的中流砥柱。
        三、加强党建工作和制度建设,工作运行高效有序
        1. 党总支通过开展深入学习实践科学发展观活动,提高了全员党员和教师队伍的思想认识,确定了学院科学发展的具体整改落实方案;结合推进学习型党组织建设要求,通过组织开展创先争优活动,使全院党员受到了一次深刻的思想教育,强化了学院党组织和全体党员的立足岗位创先争优意识。
        2. 为了加强党建工作,党总支组织进行了学院第一届“基层党务工作培训班”,学习并落实新颁布的普通高校基层党组织工作条例,强化了党务人员的岗位责任意识和工作程序,使党务工作步入规范化轨道;在学院网上开辟党建园地栏目,宣传党的方针政策,报道学习实践活动和创先争优活动开展情况;该栏目还转载新华网党史知识大讲堂有关讲座内容,方便师生更简便地学习党的历史知识。
        3. 作为教学单位的党总支,公共外语教育学院党总支在校党委的指导下,一切工作开展围绕教学,支持教学,服务教学, 把握方向,并引领教学。健全完善党总支委员分工负责制、中心组扩大学习会制度(每月一次)、党员管理教育制度以及发展新党员制度。此外,党总支积极探索创新教育活动方式方法,采取集中与分散相结合、政治学习与业务学习相结合的方法,坚持以自学为主,以讲座、专题讨论、观摩教育影片、中心组学习及扩大学习等多种形式为辅进行思想建设。2005年7月至11月,大学外语教研部党支部开展了保持共产党员先进性教育活动。2008年5月,汶川大地震后,主动递交特殊党费。2009年3月至8月,党总支开展了深入学习实践科学发展观活动。2010年6月起,党总支在全体党员中深入开展了创先争优活动。在搞好思想建设的同时,公共外语教育学院党总支还十分重视组织建设。对要求入党的同志,先集中参加学校的“党校培训班”,结业后,由支部给每位学员分配两名党员进行点对点的交流学习。2011年11月,学院党总支举办主题中心组扩大学习会,加强教工的共产主义信仰。随着教工党员队伍的不断壮大,2010年9月,公共外语教育学院党总支成立了教工第二党支部。
        4. 几年来,我院党组织和教师党员获得了多项奖励和荣誉。2010年12月,学院一名具有副高级职称的教师加入中国共产党。2005年至2010年,学院有5名党员被评为“优秀共产党员”、1名党员被评为“优秀党支部书记”、1名党员被授予综合治理“先进个人”称号。2008年至2011年,学院先后获得“优秀党支部”四次,高教工委“先进党总支”一次,综合治理“先进集体”一次。。
        四、围绕中心,服务大局,工作业绩显著
        党总支积极支持学院加强教学质量工程建设,提升科研水平,以创新思维做好管理工作,在教学、科研、管理和服务等主要工作方面业绩显著。
        1. 学科建设和质量工程建设有了长足的发展。2010年7月,在内蒙古师范大学与聊城大学、黑龙江大学联合举办大学英语研讨会。2011年5月,主办“外教社杯”全国大学英语教学大赛内蒙古赛区的比赛。2005年8月,我院的“大学英语课程”被评为自治区级精品课程。2007年5月教育部专家组对我校的大学英语教学改革进行了评估检查,我校被评为全国大学英语教学改革示范点单位,这也是内蒙古地区唯一的一家,为学校赢得了荣誉。学院还自行开发、建设了大学外语教学网站,投资引进了雅信达英语资源库、蓝鸽英语口语考试平台、卫星电视接收站、英语调频电台等。
        2. 加强师资队伍和人才建设,优化研究队伍组合,我院现有国外引进人才2人,拥有博士学位4人,其中博士后3人,占全院教师总数的6%。硕士以上学位49人,占全院教师总数的79%。在读博士4人,在读硕士6人,占全院教师总数的16%。具有副高以上职称的教师14人,占全院教师总数的22%。学院有7名教师曾在国外做访问学者或进修学习,有硕士研究生导师8人。2005年以来,学院教师共在各级各类刊物上发表学术论文168篇,其中核心期刊6篇;出版教材和学术著作9部;获得各级科研成果奖6项,其中省部级3项,校级3项,各级学术成果奖5项;主持科研立项18项。
        3. 落实学校有关维稳综治工作的部署,建立健全了各项规章制度和组织结构,制定了突发事件应急预案,几年来,在处理各项事务中,学院党总支带头,遇有紧急情况主要领导和分管领导都能第一时间出现场坚守岗位,冷静面对、妥善处置,组织力量解决难题,在维稳重点工作时间段,学院领导和党总支委员深入学生做思想工作,坚持24小时值班,坚守维稳工作第一线,确保了校园的稳定和正常的教学秩序。
        4. 1986年建立公共外语教研部资料室,1992年更名为大学外语教研部资料室,1997年与外语系合并成立外国语学院,资料室合并,图书资料共建共享。2004年,大学外语教研部从外国语学院剥离出来,直到2010年成立公共外语教育学院。2008年重建资料室,新增学术著作、工具书、教材及各类教学参考用书等354册,价值21484元,为教师教学科研工作的顺利开展提供了必要的图书参考资料。至今,学院共藏英语、日语、俄语教学科研类图书3990册,价值36381.84元;合订外语类期刊551本,价值21698元。